LA HUELLA Para la realización de esta etapa tuvimos en cuenta que debíamos dar a entender el espacio del que se trataba, dado que el lugar se encuentra vacío, y solo apoyados en elementos distintivos. En nuestro caso, utilizamos las pelotas y colchonetas, y el espejo como elementos que permiten caracterizar al espacio como un gimnasio de baile y pilates. Teniendo en cuenta las correcciones que recibimos en las clases, intentamos disminuir la importancia de los carteles o letreros como medio para brindar información acerca del espacio o el personaje por lo cual solo contamos con un plano de estos. En cuanto a encuadres, intentamos generar imágenes visualmente interesantes, teniendo en cuenta el recorrido de miradas, los elementos presentes y lo que estos dicen. Al tratarse de un lugar y un personaje relacionado al deporte o al ejercicio, buscamos que sean encuadres que presenten cierto "dinamismo" en el recorrido de miradas que propone, evitando la centralidad y optando por
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